ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
О специалистах центра вы можете узнать из резюме и обратиться для получения онлайн или офлайн консультации. Переходя через сайт, вы связываетесь с психологом напрямую, он ответит вам в свободное время. Стоимость консультации у разных специалистов отличается и варьируется от 2500 до 5500 рублей. Никакой наценки на консультации специалистов нет, вы оплачиваете только реальную стоимость консультации.

Полякова Валентина

Семейный и детский психолог, спортивный психолог
Помогаю понять отношения детей и родителей в любом возрасте, бережно прожить процесс сепарации и взросления. "Перевожу" с детского на родительский язык и обратно.

Сопровождаю процесс подросткового кризиса, поддерживаю детей и родителей в этот интересный период. Работаю с мотивацией достижений у спортсменов, преодолением трудностей и восстановлением после травмы.

Автор курсов для родителей: "Братья, сестры", "Возрастные кризисы. Дети"
Узнать подробнее...
Работаю в направлениях:
Кататимно-имагинативная психотерапия, Клиент-центрированная терапия, Семейная психотерапия, Позитивная психотерапия, Спортивная психология, Психоаналитически ориентированный подход.

Основные запросы:
Отношение детей и родителей (ребенок-родитель и взрослый-взрослый)
Личностные кризисы (возрастные и социальные)
Травматические состояния
Партнерские отношения (работа индивидуально и в парах)
Эмоциональные проблемы (агрессия, страхи, тревожность)
Психосоматические расстройства
Спортивные достижения
Самореализация

Стоимость:
Индивидуальная онлайн консультация – 4500 руб.
Консультация пар – 5500 руб.
Длительность: 60 мин.
Формат встреч: очно и онлайн.

Образование:
ФГБОУ ВО Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Специальность: Психология
Квалификация: бакалавр
Годы обучения: 2013 - 2018
ФГБОУ ВО Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации г. Москва
Специальность: Социальная психология
Квалификация: магистр
Годы обучения: 2018 – 2020
Повышение квалификации:
Кататимно-имагинативная психотерапия (символдрама) — Ассоциация организаций развития символдрамы (АОРС КИП)
Психологическая сепарация в норме и патологии. Диагностика и терапия нарушений. — АНО "Центр дополнительного профессионального образования в области психологии "Метафора"
Психологическая помощь в спорте — Институт практической психологии "ИМАТОН"
Позитивная психотерапия: теория и практика — Институт практической психологии "ИМАТОН"

Шестакова Светлана

Психолог, перинатальный психолог, арт-терапевт
Ко мне обращаются для работы с самооценкой, женственностью, сексуальностью, материнством, отношениями и самореализацией.

В работе я создаю безопасное пространство, где человек может познавать и укреплять себя.

Шестакова Светлана

Семейный и детский психолог
Ко мне обращаются для работы с самооценкой, женственностью, сексуальностью, материнством, отношениями и самореализацией.

В работе я создаю безопасное пространство, где человек может познавать и укреплять себя.
Узнать подробнее...
Работаю в направлениях:
Аналитический подход, Кататимно-имагинативная психотерапия, Терапия принятия и ответственности, Арт-терапия и Перинатальная психология

Основные запросы:
Помощь в формировании готовности к беременности, родам и материнству, трудности с зачатием и вынашиванием (психогенный фактор), перинатальные потери, в создании и поддержании опыта материнства, в котором удовлетворяются потребности мамы и ребёнка.

Детско-родительские отношения: психологические трудности между детьми и родителями, в сепарации, в установлении понимания и границ.

Партнерские отношения: индивидуально, одиночество, выбор партнёра, создание отношений, неудовлетворенность, конфликты, отсутствие эмоциональной близости, измены, ревность, проблемы доверия, созависимые отношения.

Эмоциональные состояния: тревога, беспокойство, апатия, непонимание своих желаний, раздражительность и подавленность, страхи, неуверенность, проживание утраты и помощь в адаптации к новому: расставание, переезд, эмиграция, кризис, имущественные потери и приобретения, панические атаки, наращивание эмоциональной зрелости и устойчивости.

Самореализация и развитие: прокрастинация, трудности с самооценкой, мотивацией, личностным и профессиональным развитием, с целеполаганием и реализацией своих способностей, улучшение качества жизни, преодоление стеснительности и зажатости в общении и построение контакта с собой и другими.

Стоимость:
Индивидуальная онлайн консультация – 4000 руб.
Длительность: 60 мин.
Формат встреч: очно и онлайн.


Образование:
Волгоградский государственный медицинский университет
Волгоградский государственный университет — магистр психологии
Институт международных социально-гуманитарных связей — Арт-терапия
Институт практической психологии «ИМАТОН» — перинатальная психология
Международный институт Кататимного переживания образов и методов в психотерапии и психологии — символодрама
Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы — Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий (1840 ч.)
Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии — Терапия принятия и ответственности (ACT)

А также опыт личной терапии, регулярные супервизии и повышение квалификации

Кольцова Юлия

Психолог, детский психолог, кандидат психологических наук
Я помогаю детям в возрасте от 2 до 10 лет и их родителям преодолевать трудности, лучше понимать друг друга и быть счастливее. В каждом ребенке и взрослом заложен огромный жизненный ресурс. Свою задачу вижу в создании условий для его реализации.
Узнать подробнее...
В профессии с 1997 года, на пятом курсе университета начала работать педагогом-психологом в детском саду – школе. Через три года стала лауреатом конкурса профессионального мастерства «Психолог года». Защитила свой опыт работы по теме: «Коррекция тревожности методом сказкотерапии у дошкольников». Следующим шагом был переход в естественно-научный лицей, в котором много лет была руководителем «Психолого-педагогической, медико-социальной службы». Тогда же получила грант губернатора Астраханской области, как «педагог-психолог». Начала заниматься наукой, защитила кандидатскую диссертацию «Развитие самооценки старших школьников в условиях профильной дифференциации обучения». Имею опыт преподавания психологии в Астраханском государственном университете и Астраханском филиале Университета Российской академии образования в должности доцента. Накопленный опыт работы реализую в консультативной практике и работе с детьми.

Работаю в направлениях:
Психологическое консультирование, Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ), Перинатальная психология, Игровая терапия, Песочная терапия, Арт-терапия, Сказкотерапия, Нейропсихология

Основные запросы:
Страхи, тревожность, агрессия, истерики
Поведенческие проблемы
Сложности в общении
Сниженная самооценка
Трудности с адаптацией
Преодоление травмирующих событий
Диагностика готовности к школе
Работаю с некоторыми диагнозами: ЗПР, СДВГ

Со взрослыми провожу консультации по вопросам эмоциональных и поведенческих проблем у детей, детско-родительских отношений, кризисов развития, подготовки/адаптации к детском саду, школе.

Стоимость:
Индивидуальная онлайн консультация – 2500 руб.
Длительность: 60 мин.
Формат встреч: очно и онлайн.


Образование:
Астраханский государственный педагогический университет
Специальность: «Филология»
Квалификация: учитель русского языка и литературы, практический психолог.
Годы обучения: 1993 – 1998
Астраханский государственный университет
Аспирантура по специальности «психология развития, акмеология».
Успешная защита кандидатской диссертации «Психологические особенности развития самооценки старших школьников в условиях профильной дифференциации обучения» в 2007 г.
Годы обучения: 2004 – 2007
Московский институт психоанализа
Профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология родительства и детства» в объеме 1456 часов. Диплом предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования.
Годы обучения: 2020 – 2022
Повышение квалификации:
Центр человековедческой компетентности педагогов (Астрахань)
«Использование психотерапевтических методов в работе с детьми дошкольного возраста»
Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург (Москва)
«Психологические аспекты грудного вскармливания»
Школа Елены Лаштабега (Москва)
«Основы нейропсихологии за 10 дней»
«Энергия. Внимание. Контроль»
Астраханский государственный университет
«Профессиональные компетенции преподавателей психологии в условиях системных изменений в высшем образовании»
Центр семейной системной терапии (Москва)
«Недирективная игровая терапия. Введение в практику» (в настоящее время)